一直都很刻意地想要培養學生對音樂要有感覺與想法,但很顯然如果只是透過徹爾尼或是小奏鳴曲真的很困難,還好現在的教材選擇真的非常豐富,能源源不絕的滿足我各式各樣的需求~~
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分享一本以格林童話故事『金鑰匙』為主題的音樂故事教材,他一共有16首短短的曲子,程度大概是初中級,不難,音樂語法也很簡單,小朋友很容易理解。然後,特別的來了,他後面的8首樂曲標題是空白,要讓小朋友透過感受音樂,來猜猜/決定盒子裡面裝了些什麼寶貝。
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作者把小盒子裡裝的物品決定權交給了學生,他說:當你彈了樂曲時,你就會發現裡面裝了什麼,因為他們會“耳語”給你。請用彩色鉛筆在每件作品上方寫下你“聽到”的標題!你可以在標題周圍上色,或者在空白處畫畫。
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我學生在決定每一首代表的寶藏時,他們會從玩具中找到一些特性,然後來跟音樂的表達的做連結,所以他們的寶盒裡裝了彈簧、很醜的動物、公主的項鍊、生鏽的木偶、會發光的紙…詢問他們為何會是這些物品,他們都會講得頭頭是道呢,哈哈~~
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前8首歌曲是有標題的,分別是
1. Once upon a time…很久很久以前…
2. In winter-time 在冬季
3. Snowflakes 雪花
4. A poor boy in the deep snow深雪中的可憐男孩
5. The boy then cleared away the snow男孩清除積雪
6. The golden key 金鑰匙
7. The iron casket and the search for the keyhole鐵盒及尋找鑰匙孔
8. There’s the keyhole! 有鑰匙孔!
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後面8首就讓學生自由發揮了….
我讓學生錄了一些裡面的樂曲,大家可以聽一聽,認識一下這本教材
學生說 03-Snowflakes 這首的雪花很頑皮
另一個學生說~ 04. A poor boy in the deep snow,這是一個很用力在雪上走的小男孩,雪下這麼的深、每走一步腳都很難拔起來,小男孩邊走邊生氣
期待您的學生會喜歡這本 The Golden Key -金鑰匙 🥰🥰