師資培訓課程

 

成為優秀音樂老師究竟需要多少能力呢?

停看聽音樂培訓中心期望透過師資培訓系列課程,協助老師們有新式教學觀,能跳脫傳統制式的教學模式,帶給孩子全面、專業又豐富的音樂課程。

目前音樂師資培訓主課程系列包含:

▌教學中心思想 - 音樂排毒教學法

▌鋼琴老師能力修練 - 鋼琴老師的選修課、鋼琴教材研習、鋼琴即興與教學應用

▌音樂素養及相關 - 幼兒音樂維他命、樂理/和聲/聽力教學師資培訓

▌音樂科技與創作 – 超簡易編曲課、音樂製作軟體(音樂科技課)

▌不定期邀請各大學教授開設主題式研習

 

 ▌近期課程  ▌

 

【教學診聊室】-個案討論與分享

講師:陳州麗

每個學生有不同的特質,也會擁有各種需要改善的問題…
(沒有音樂性的、彈琴崇尚暴力美學的、手指跟八爪章魚一樣的…)

在面對學生百百種的狀況中,要如何一一量身打造適合的課程呢?
教學診聊室會提供多種實際的案例跟大家一起來診一診、聊一聊,
讓您面對學生的問題更有方法來解決

時間:2020 年 2 月 27 日 上午 10:00 ~ 12:00

報名表單:https://reurl.cc/9z9Wa8

 

【樂曲小秘密】- PART 1   第二梯次

一首樂曲,除了要求學生彈的通順之外,還可以教什麼?
一樣的譜,自己彈起來很平淡,別人彈卻很動聽?

難道有沒注意到的細節?還是漏了譜面什麼訊息?
每一首音樂作品就像是個藏寶圖,
作曲家們在裏面精心設計了許多藏寶物的地點,
如果你能看見、看懂作曲家隱藏在音符內的路徑,
就能發現寶藏,詮釋出動人的音樂。

在【樂曲小秘密】的課程中,
我們將以大家教學中熟悉的作品為例,
仔細研讀譜面帶來的訊息,發現未曾注意的聲響,
理解樂曲想傳達的訊息,讓您的教學內容更豐富!

課程時間:2020年 4/24、5/1   上午 10:00 ~ 12:00
報名表單:https://reurl.cc/2439N6

【和聲教學工作坊】-(004梯)

👉各式各樣的和聲規則,到底該怎麼遵從?
👉如何設計和聲教材,輔助自己的教學?
👉怎麼教能夠讓學生輕鬆就了解?
👉和聲只是用寫的就好嗎?
👉學生常誤解的類型討論

【和聲教學工作坊】
將從簡單的和聲入門,一直到考大學音樂系的相關範圍,
一項一項分門別類仔細研討,包含不同程度的學習以及教材的搭配使用,
若您對和聲有些疑惑想釐清、有些問題想解決,
在【和聲教學工作坊】中,會有實際教學的演練,透過直接練習,
才能理解學生產生的疑惑與困難,進而找到解決辦法!

【課程時間】:2020 年 5月7、14、21、28,  上午 10:00 ~ 12:30
報名表單:https://pse.is/PFP2K

【就決定是你了】- 選曲那些事

每次要音樂會或是比賽,選曲是最頭痛的事,
在”曲”海茫茫裡到底要怎麼選?
又有哪些曲目比較適合呢?
曲子到底應該如何挑選?
為什麼這些曲目會變成比賽熱門曲?
讓我們一起來研究,這些被挑中的曲目適合的原因,以及落選的因素吧!

講師:陳州麗

【課程時間】:2020 年 3 月 27 日 上午 10:00 ~ 12:00

【課程地點】:停看聽音樂培訓中心

報名表單:https://reurl.cc/nVaXN6

 

 

 ▌其他課程介紹  ▌

 

 

 

▌教學中心思想 - 音樂排毒教學法

是停看聽音樂培訓中心最核心的教學方法,也是音樂老師們必上的課程。
參與【音樂排毒教學法】能讓我們一起站在改變的起點,喚回學生對音樂的熱情,讓音樂學習環境更加美好。

 

 

❣想要改變孩子,老師就得先改變!❣

您正處於教學疲乏無力感嗎?    或是一籌莫展,挫折、困擾?
想提升自己音樂專業及教學能力嗎?
想與眾不同,讓學生眼睛發亮,期待上課嗎?

邀請您來參與,一起讓音樂教育變得更有意義!

●音樂排毒教學法到底是什麼?●          ●上過課老師們的心得分享● 

▌鋼琴老師能力修練課程

🤔面對瞬息萬變的職場,您....準備好了嗎?

一般畢業後踏入音樂教學領域的老師,常常會碰到許多教學上的難題卻無處可問,或是想再進修,讓自己懂得更深更廣卻不知該如何尋找適當的培訓課程,為此,我們規劃了一系列的『鋼琴老師的選修課』,完全從實戰經驗出發,讓您清楚明白在課堂上可以~
👉 教什麼?怎麼教?學什麼?怎麼學?

『鋼琴老師的選修課』規劃六個主題,涵蓋教學所有面向!

一、成為一位優秀的鋼琴教師,你該知道/做到的事
你是否擁有足夠的技能?/如何善用所學?/ 關於招生與學費

二、教學實戰系列 - 關鍵的第一堂課
與學生初次見面你該做些甚麼,才能獲取你想要的資訊並展現你的專業?

三、教學實戰系列 - 初級(初學)學生教材安排與課程規劃
(幼幼小孩一對一的課程,要怎麼上?)

四、與家長的溝通術 - 如何讓家長變成你的助力
面對問題→接受挑戰→解決困境→成為了解學生的好老師)

五、教學實戰系列 - 中級程度教材搭配安排、課程規劃國小生的學習問題與解決

六、教學實戰系列 - 小奏鳴曲後教材安排、課程規劃、國/高中生的學習問題與解決

●上過課老師們的心得分享● 

越來越多的教材,豐富了我們的教學內容,但要依照每位學生的狀況搭配一套合適的教材,就需依靠老師們的智慧與經驗。

我們規劃了一系列的鋼琴教材研習,想把國外一些好的教材介紹給大家認識,了解不同教材的特點,或許無法每本教材都買來使用,但卻可以觸發自己的新想法而運用在教學上,甚至是能使用現有的教材,調整教法後達到更好的效果。

2017年,停看聽舉辦了11個梯次的『鋼琴教材研習』,引發熱烈回響,2018年又開了7個梯次,我們規劃深入探討每系列教材,期望對於教材彼此之間的搭配選擇能有所助益。

●上過課老師們的心得分享● 

即興,是目前音樂教學中越來越被重視的一個部分,您已掌握這項能力了嗎?
沒有譜就無法自在彈琴嗎?
把內心的旋律表達出來真的遙不可及嗎?
這些,其實你都能辦到!


鋼琴即興創作,除了掌握瞬間興起的意念,更重要的是如何轉化成音符來表達你的感受,從單音、和弦、到旋律的建構與發展,一步步帶您了解音樂的元素,靈活組合運用,讓您即使拋開了樂譜也不膽怯,打開耳朵、敞開心靈,盡情享受玩音樂的樂趣!

即興與創作息息相關,課程設計帶入了創作的理念,讓您學會即興的同時也學會了創作!
在教學與教材中融入即興,孩子更能感受音樂豐富的面貌、維持探索音樂的興趣。

●上過課老師們的心得分享● 

▌音樂素養及相關教學工作坊

▌音樂科技與創作

▌不定期邀請各大學教授開設主題式研習